聽力評量命題與結果的解釋

各項定期評量多半會加入聽力測驗，可是題型各有不同。有的在選項部分採用文字敘述，有的則選用圖片。倘若學生答題錯誤，是否表示學生真的聽不懂問題內容呢？

假設選項部分採用文字敘述，學生的錯誤是否因為看不懂選項而答錯呢？

假設選項採用圖片，若圖片訊息複雜造成混淆，是否也可能造成答題錯誤呢？

假設由單一教師錄音，題目或選項出現性別相關的提示造成學生誤解，而使學生答題錯誤呢？

為了儘可能正確地解釋學生作答結果，建議出題時：

1. 單字或句型的部分，選項採用圖片（Listen, Look and Choose）。

2. 對話或短文的部分，選項可採圖片（使用課本教材內容）或錄音檔案（使用個人設計的題目及選項，建議問題及選項由不同的人錄音）。

由於製作評量試題時，多半由教師個人抽空錄音，因此，上述說明為建議作法，請老師們視實際狀況操作。不過，還是提醒大家，評量的能力為聽力，還是避免在命題時混雜其他能力的干擾。