臺中市建功國小_張欣儀_Hooray for Fish

此乃以繪本《Hooray for Fish》為主的教學設計
設計者所提供的教學目標為:

1. 學生能藉由繪本的聽讀練習，辨識不同的形容詞字彙。

2.學生能樂於參加各種課堂練習活動。

Lesson Plan