110學年度第二學期- 梧棲區中港國小到校服務  (111.5.4)

  110學年度第二學期- 豐原區富春國小到校服務  (111.4.20)

  110學年度第二學期- SDGs跨域共備專家諮詢會議  (111.3.11)

  110學年度第一學期 十二年國教伴我行 認識總綱領綱與核心素養共備暨素養導向課程教學設計回流工作坊  (111.1.21)

109學年十二年國教伴我行—DAY 2 時間：109/10/28 9:00-16:00 地點：教師研習中心 接續109/09/30 DAY1的課程 由領召校長張秀娟校長揭開今日研習序幕 參與的教學夥伴認真的一同思考素養導向評量的規準 上午課程相當感謝輔導員莊家玲老師 以自身的實務...

 🌈  109學年度十二年國教伴我行🌈 總綱x領綱x示例=Super🌟🌟🌟 Day1精實課程大家收穫滿滿，從早上由中華國小游麗蓉校長與小英團輔導員專業帶領下，幫助大家catch到素養導向課程設計的方向，下午的課程設計實作中，每位參與到英師不僅臉無倦容，反而展現英師的教學...

今天CLIL&十二年國教工作坊順利圓滿，感恩秀娟校長主持領導、麗蓉校長專注參與，柴老師全程陪伴，更感謝參加的輔導員夥伴們大力協助。此次為去年參加過十二年國教伴我行的回流工作坊，來研習的夥伴們都覺得獲益良多。 時間:109/05/20 地點:教研中心201室

感謝淵智校長帶領，淑靜輔導員、小鳳輔導員、豐萍輔導員辛苦準備內容，完成大雅區策略聯盟客製化到校輔導，與現場老師們有不少互動。

       本學期最後一個周末順利完辦「十二年國教伴我行-認識總綱領綱暨素養導向共備工作坊(第二梯次)，謝謝宋科長、林股長與丁校長蒞臨指導，更非常感謝淵智校長帶領和全程陪伴與張淑珍主任&李宗聖組長大力協助，秀娟校長、偉峰校長、麗蓉校長與柴教授暖心支持，兩日來參加的英師們...

感謝黃杏媚主任將研習內容摘錄 （一） 思考這個單元為何存在? 差異化教學：教材分析：過去（過往學習內容的加深加廣)；現在：跨單元、跨領域的理解（教科書選擇：順序性、繼續性、統整性）；未來：學習遷移~連結未來的學習 （二） 分析學生背景 學生的生活（文化）脈絡、先備知識、學習風...

         今天東汴、頭汴國小到校服務，感謝王鳳雄校長、柴素靜教授帶隊，全程相陪及畫龍點睛的回饋。我們的伙伴卓容以及家玲老師，分享國際教育的實例，精彩且實用。老師們如果需要，馬上可以運用於課程上。今天下午是一場很棒的教學分享饗宴，因為頭汴及東汴老師的分享也很棒！ ...

感謝游麗蓉校長帶領與柴素靜老師熱心陪伴，李旻珊老師給予大智國小有關中外師如何協同教學、校本特色英聽課程如何規畫以及教材之建議，內容專業實用，精采萬分，將小英團的使命-跨校社群帶共備 、跨域設計展素養、專業創新續發揚發揮淋漓盡致，黃淑芬老師協助紀錄拍照，我們順利圓滿達成任務囉！ ...