2012年6月8日 星期五

簡報(偏遠國小學生必定是英語競賽必敗軍嗎?)

簡報(野百合也有春天)

1 則留言:

  1. 有指導比賽經驗的老師都知道,任何的英語比賽,不管是朗讀、說故事、歌謠比賽等,都需要親師生三方共同努力。行政承辦人員能給予行政支援,英語老師要有專業眼光挑出千里馬,加上親友團的打氣,最重要的是,指導老師能詳細規劃訓練時程,並且全心投入,與參賽學生培養共識及打仗的鬥志,雖然比賽過程十分辛苦,但對參賽的師生而言,都是寶貴的學習與成長。

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