2012年6月7日 星期四

讀者劇場教學

讀者劇場是一個值得在課堂上採用的教學策略,可同時學習聽、說、讀、寫四項語言技能。
本資源由樹義國小Paul老師提供,分享在課堂上進行讀者劇場教學的know-how,包括實施步驟。

讀者劇場教學

2 則留言:

  1. 「讀者劇場是一個值得在課堂上採用的教學策略,可同時學習聽、說、讀、寫四項語言技能。」這句話說得一點兒也不錯,臺中市近年來也列為各努力的方向,感謝Paul Wong提供的這個進行說明步驟,大家可以多多應用。

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  2. 說明並摘要讀者劇場的教學實施步驟,同時也將劇本發展和演繹做了一番清楚的說明。

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