臺中市國小英語輔導團專業社群：性別平等議題融入英語教學
What Do You Want to Be?
男孩女孩一起來
內容簡介：
本教學設計以何嘉仁與康軒兩版本之教材為基礎，鎖定「What Do You Want to
Be? 」為教學主軸，融入相關性平議題指標以及繪本：MY MOM IS A FIREFIGHTER，並以TBL、分組合作學習、差異化教學、輔導員共備社群為教學理念 ，以四節課的時間讓學生瞭解：每個人都是獨特的 ，工作的選擇應以能力為考量，而非性別。”Everyone is different.
Jobs depend on ability, not on gender.” 期盼全國的教師與學生一方面了解性平與工作的重要性，期望能達到「英語快樂教，學生效率學」，親師雙贏，共創教室裡的春天。
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