Lesson Plan (Winter)

Designed by Courtney Ann Ostert

Lesson Plan

PPT of Winter

影片分享

在中華國小１舉辦的雙語教學初階研習，第三天台北大學劉慶剛教授分享的影片https://tw.voicetube.com/videos/67269

讓人對台灣的英語學習更具信心.....

106年臺中市峰谷國小行動學習教案

106年臺中市峰谷國小行動學習教案

壹、  基本資料

設計者	施緯華	適用年級	六年級
學習領域	英語	行動載具系統	Android系統
單元名稱	What Did You Do Last Night?	行動學習 教學方法	問題導向學習法
行動學習教學策略	圖形輔助策略 及時回饋策略 測驗輔助策略 遊戲學習策略	教學目標	能熟悉並應用本課句型
教學日期	1060523(Tue.)	教學節次	第四節

貳、 設計理念

因應12國民基本教育課程綱與英語領域核心素養學習重點，溝通互動面向的B2項目科技資訊與媒體素養強調：國小學生應具備使用各種資訊科技媒材進行自我學習的能力，以增進英語文聽說讀寫綜合應用能力與文化習俗之理解。況且，英文是國際共通的語言(Lingua Franca)，以英文作為跳板，台灣的學生不僅能自行跨越疆界踏進日不落的地球村，也更容易以現有的能力，搭建語言橋樑，與未來的世界接軌。因此以課文內容為出發點，落時行動學習，藉由親自操作行動載具讓學生複習課本教過的內容並藉此提升學生學習興趣，增加學習媒介的多樣性。

1-2-1 ABC快樂學 培養對英語學習的良好態度與學習動機

教小一初學者英語，在說明同一字母有兩個書寫方式，分別為大寫及小寫時，我發現到學生有些困擾，為什麼發音一樣的字母有兩個不一樣的符號呢？　

正在學國語注音符號的小朋友們大部分都會有這樣的疑問，因為國語注音符號一個符號一個音，不會搞混，而英文字母卻有大小寫之分。

因此，為了釐清學生的迷思概念，順便讓學生清楚的掌握到英文字母有大小寫的概念，我們用有趣且有效的方式來進行字母教學。

我們透過動教學的方式，讓學生參與其中體驗學習，讓英語學習不再只是用眼睛看，耳朵聽，跟著老師唸，而是多重感官的學習，透過律動，透過唸謠，讓學生產生意象，有畫面可以跟著動起來。

這樣的學習方式，小一學生很喜歡喔！　分享給各位爸爸媽媽及正在教小一的老師們！

點此連結

Knuffle Bunny is an interesting story by Mo Willems.  

You can let

Good Song

There is a good song called "When You Say Nothing At All".  by Ronan Keating.  Try to listen to this song and you will love it.  Click here.

How's the weather?

The link is a film about "Internatioal Weather Report"
Teacher may use this link while teaching the unit "How's the weather?"
The steps are as following:
1. Give each group a wolrd map.
2. Play the film.
3. Students mark the cities and the weather there.
4. Teacher check the answer.

Try Everything

https://www.youtube.com/watch?v=c6rP-YP4c5I

嘗試各種可能，讓學生的學習不設限。
如果老師可以在教學上尋求不一樣的新方向，針對學生學習上的需要來進行教學活動設計，透過多元評量的方式來檢視學生的多元能力，一定可以找到教學的新方向，讓學生喜歡學習，進而有效學習。

這是一首勵志且能振奮人心的歌曲，可以用在高年級的英語課堂教學上，分享給老師們。

朗朗上口的 We're going on a bear hunt. 是由英國知名兒童文學詩人作家Michael Rosen撰寫、跟獲獎無數的Helen Oxenbury執筆插畫的。這是故事，也是歌謠，更是小朋友的最愛。帶領小朋友一起進行一場大自然的巡禮，聽完Michael Rosen 說故事，也可以讓小朋友完成 story map。

Michael Rosen Performs  We're Going On a  Bear Hunt  (https://www.youtube.com/watch?v=0gyI6ykDwds)       
Story Map 學習單

Star Light Star Bright 是有名的歌謠，學生可利用押韻的
-ight，練習有意義的字母拼讀。
Phonics is for reading. 學生透過歌謠，做有意義字母拼讀，是中低年級及補救教學的好教材。

按此下載壓縮檔 (此歌謠取自東西出版社)

the carrot seed

教學資源類別：教學活動設計

一、活動主題：A Seed A Hope

二、活動適用領域：英語

三、設計理念：結合國小三年級「自然科」與「英語科」的跨領域教學。

四、實施時機：

     本校三年級選用英語教材康軒版Hello Kids(冊一)第二課(家人

     稱謂)。除了課本的基本學習內容，繪本(The Carrot Seed)是值得推薦的延伸

     教材，它除了鞏固基本學習內容，更能提供情意層面的學習延伸。維有情

     意層面作為學習的後盾，方能提升認知層面的進展。

五、適用對象：國小三年級以上學童

Games & Activities for the ESL/EFL Classroom

(點此連結)

 

此網站提供教師們實用的活動，不管是針對單字或是句型都有，老師可依據此網站提供的活動，依自己班級學生人數及狀況來修正，可節省很多時間喔!

桌遊融入英文教學資源分享

此教案乃改編自國外桌遊遊戲"Spot It" ，以此來訓練學生圖片與英文單字的連結與手腳敏捷度。此設計的主要教學目標為:主要教學目標為:1.能指認物品並用英文表示。2.能使桌遊教具達到單字複習功能。3.透過遊戲及圖片卡，加深學生對圖片和單字的連結，增加英語單字學習的趣味。

按此連結 (引用后里國小張守漢老師)

南投縣府編英語教材(2004)-網路版

此一南投縣府編英語教材為一實用教材，特別適用於班級內低成就學生個別補救，
及補救教學課程教材，內含Lollipop English 1至4冊教材，搭配教材有CD及習作應用，習作部分還特別請家長在學生回家以後確實朗讀與歌唱後簽名認證，相當實用。
南投縣府編英語教材網路版

教學資源網-Christmas資源應用

本教學資源設計者之設計理念：

藉由”It’s Christmas, David.”這本繪本中調皮地David在Christmas裡發生的故事，帶入Christma過節的氛圍，讓學生了解到國外過節的情形與文化。再透過簡報認識Christmas相關單字與描述的句子，進行連連看與賓果(學習單1)的活動。

教學資源-Funny food資源應用

設計者對教學設計之陳述:

本教學設計為配合五年級課程(Give Me Five 5 Unit 2)所製作有關學習食物及詢問他人喜好的教學活動設計。課程一開始使用自製投影片讓學生猜出所學的食物單字，非常受學生歡迎，也可替換別的單字圖卡上做其他教學使用。教學設計中包含延伸閱讀:Funny Foods (Scholastic First Little Readers E-Storybooks)，這本簡易電子書使用monsters來介紹一些奇怪的食物(e.g. He likes pickles on his pizza.)。課程設計中利用這本有趣的電子書，增加學生第三人稱單數的input，最後再請學生設計自己的monster和funny food。也可利用這本書介紹介係詞on 的用法。

下載連結

臺中市建功國小_張欣儀_Hooray for Fish

此乃以繪本《Hooray for Fish》為主的教學設計
設計者所提供的教學目標為:

1. 學生能藉由繪本的聽讀練習，辨識不同的形容詞字彙。

2.學生能樂於參加各種課堂練習活動。

Lesson Plan

英語繪本(The Carrot Seed)教學
下載連結

104年教育部Cool English線上學習平臺

http://www.coolenglish.edu.tw/moodle/

1. 平臺介紹:

‧ 104年教育部Cool English英語線上學習平臺實施計畫
‧ 104年教育部Cool English線上學習平臺說明會簡報
‧ Cool English 使用手冊
‧ Cool English Overview (影片下載)
2. 學習對象: 提供介於9歲至15歲學生使用，並以個人學習為主，特別規劃學習區及遊戲區兩大區塊，促使英語學習變得更生動活潑，激勵學生使用。
3. 網站特色:
‧「基本學習內容」動畫版，提供補救教學學生進行課後練習。
‧「情境動畫聽講」提升學習者的聽講能力。
‧「開口說英語」透過語音辨識系統的研發，讓學習者開口說英語。
‧「圖解式閱讀」輔助學習者理解閱讀內容。
‧「主題式字彙練習」配合基本1200單字發展課程遊戲，讓學習字彙變有趣。
‧「文法闖關大挑戰」提供互動式文法練習題，可讓學生自我反覆練習。
‧「國中課本中英雙語字彙檢索」幫助學生了解英文詞彙的用法。
‧「國內外英語學習相關資源」讓學生獲得更多樣豐富的英語學習資源。
‧「遊戲嘉年華」精選Flash遊戲，讓英語學習變得更有趣。
‧「闖關式RPG角色扮演遊戲」讓學習者沈浸於使用英語的學習環境。
‧「APP字彙遊戲下載」讓學生可以享受英語行動學習的樂趣。

ESL Galaxy

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