2016年4月22日 星期五

學習單五
104學年度臺中市國教輔導團國小英語專業社群：
性別平等議題融入英語教學
性別平等議題融入英語教學-任務導向學習單
Main Task: Listing - Gender Stereotypes
小組討論: 有哪些性別刻板印象，請依照男性與女性項別,分開填寫於

下面表格。(※Bonus point: 小組若以英文書寫，每一則可再加5分。)

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