差異化教學策略-輕鬆教好每個孩子,縮短雙峰現象技巧大公開
課程內容相當精彩,盧貞穎老師分享十多年英語補救教學成功經驗,課程分享一系列縮短雙峰現象的教學技巧,相當難得課程。盧老師為資深教育部中央團英語輔導員,也是教育部補救教學團隊核心成員,參與研擬補救教學基本學習內容,培訓英語補救教學種子教師以及輔導教師。盧老師豐富經驗與實際參與英語補救教學與差異化教學方案,實際提供老師在雙峰現象班級教學環境下,如何更有效率幫助每個孩子。您班級遇到各式各樣問題,盧老師現場與參與教師雙向互動,提供最佳解決策略。
研習內容:
時間
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實施項目
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主持人
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主講人/助講
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備註
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13:00-13:25
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報到
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語文領域英語文輔導小組/
忠孝國小團隊
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13:25-13:30
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主席致詞
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許玲玲校長
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輔導委員(督學)、或課程督學列席指導
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13:30-15:00
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差異化教學進階策略-縮短雙峰現象的英語教學暨實際雙峰現象解決技巧大公開
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廖錦煌專輔
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盧貞穎老師
(前教育部中央團輔導員)
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15:00-15:20
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休息/茶敘
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語文領域英語文輔導小組/
忠孝國小團隊
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15:20-16:10
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差異化教學實際應用於班級英語學習實務探討
(雙向交流模式-歡迎參與研習教師提出班級面臨雙峰現象教學困境,提供實際解決策略)
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廖錦煌專輔暨英語輔導員
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盧貞穎老師
(前教育部中央團輔導員)
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16:10-16:30
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討論與交流
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廖錦煌專輔
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許玲玲校長/
盧貞穎老師
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16:30
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賦歸
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語文領域英語文輔導小組/
忠孝國小團隊
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辦理單位
(一)指導單位:教育部國民及學前教育署
(二)主辦單位:臺中市政府教育局(國民教育輔導團語文學習領域國小英語文輔導小組)
(三)承辦學校:臺中市西區忠孝國小
(四)協辦學校:豐原區瑞穗國小
辦理日期及地點
105年12月7日(週三)13時30分至16時30分 / 臺中市豐原區瑞穗國小
報名方式:https://www1.inservice.edu.tw 全國教師在職進修網-忠孝國小
報名方式:https://www1.inservice.edu.tw 全國教師在職進修網-忠孝國小
研習代碼 :2107974
主講人介紹:盧貞穎老師
簡介
1. 台北市英語輔導團榮譽團員
2. 教育部補救教學核心團隊
3. 參與國小英語學習評量標準研擬
4. 參與12年國教英語課程手冊研發
5. 前教育部「中央課程與教學輔導諮詢教師」
6. 前台北市萬芳國小英語教師
英語教學專長
1. 英語聽說讀寫教學策略的應用
2. 字母拼讀教學
3. 差異化教學
4. 英語補救教學
英語補救教學專長
盧老師為教育部補救教學團隊核心成員,參與研擬補救教學基本學習內容,培訓補救教學種子教師以及輔導教師,並協助拍攝補救教學示例影片。
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