2016年12月6日 星期二

1-1-2 差異化教學策略-輕鬆教好每個孩子,縮短雙峰現象技巧大公開

差異化教學策略-輕鬆教好每個孩子,縮短雙峰現象技巧大公開

 

 課程內容相當精彩,盧貞穎老師分享十多年英語補救教學成功經驗,課程分享一系列縮短雙峰現象的教學技巧,相當難得課程。盧老師為資深教育部中央團英語輔導員,也是教育部補救教學團隊核心成員,參與研擬補救教學基本學習內容,培訓英語補救教學種子教師以及輔導教師。盧老師豐富經驗與實際參與英語補救教學與差異化教學方案,實際提供老師在雙峰現象班級教學環境下,如何更有效率幫助每個孩子。您班級遇到各式各樣問題,盧老師現場與參與教師雙向互動,提供最佳解決策略。


研習內容:

時間
實施項目
主持人
主講人/助講
備註
1300-1325
報到
語文領域英語文輔導小組/
忠孝國小團隊
1325-1330
主席致詞
許玲玲校長
輔導委員(督學)、或課程督學列席指導
1330-1500
差異化教學進階策略-縮短雙峰現象的英語教學暨實際雙峰現象解決技巧大公開
廖錦煌專輔
盧貞穎老師
(前教育部中央團輔導員)
1500-1520
休息/茶敘
語文領域英語文輔導小組/
忠孝國小團隊
1520-1610
差異化教學實際應用於班級英語學習實務探討
(雙向交流模式-歡迎參與研習教師提出班級面臨雙峰現象教學困境,提供實際解決策略)
廖錦煌專輔暨英語輔導員
盧貞穎老師
(前教育部中央團輔導員)
16:10-16:30
討論與交流
廖錦煌專輔
許玲玲校長/
盧貞穎老師
16:30
賦歸
語文領域英語文輔導小組/
忠孝國小團隊

辦理單位
()指導單位:教育部國民及學前教育署
()主辦單位:臺中市政府教育局(國民教育輔導團語文學習領域國小英語文輔導小組)
()承辦學校:臺中市西區忠孝國小 
()協辦學校:豐原區瑞穗國小

辦理日期及地點
105127(週三)1330分至1630臺中市豐原區瑞穗國小
報名方式:https://www1.inservice.edu.tw 全國教師在職進修網-忠孝國小
研習代碼 :2107974




主講人介紹:盧貞穎老師 
  
簡介
1. 台北市英語輔導團榮譽團員
2. 教育部補救教學核心團隊
3. 參與國小英語學習評量標準研擬
4. 參與12年國教英語課程手冊研發
5. 前教育部「中央課程與教學輔導諮詢教師」
6. 前台北市萬芳國小英語教師

英語教學專長  
1. 英語聽說讀寫教學策略的應用
2. 字母拼讀教學
3. 差異化教學
4. 英語補救教學

英語補救教學專長
盧老師為教育部補救教學團隊核心成員,參與研擬補救教學基本學習內容,培訓補救教學種子教師以及輔導教師,並協助拍攝補救教學示例影片。


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