台中市語文領域英語文英語補救教學手冊編制會議
【5月】活動(會議)紀錄
日期：100 年5 月12 日
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子計畫名稱
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子計畫2-3：國民小學英語教材教法研究室
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活動(會議)名稱
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方案2-3國民小學英語教材教法研究室補救教學第六次會議
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活動(會議)日期
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100年5月12日
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活動(會議)時間
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下午 1 點 30 分 ~ 下午 4 點 00 分
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活動(會議)地點
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國立臺中教育大學勤樸樓三樓會議室（F301）
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聯絡人
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丁怡坊
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聯絡電話
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0988-184287/#3850
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活動(會議)內容說明
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主席：王雅茵老師 紀錄：廖錦煌老師
出席人員：臺中教育大學英語系兼任教師江少蒼教授、臺中市豐原區瑞穗國民小學廖淑靜老師、臺中市霧峰區峰谷國民小學施緯華老師、臺中市豐原區頭家國民小學廖錦煌老師、臺中市清水區清水國民小學王勝忠老師、臺中市梧棲區中正國小林育婕老師、臺中市沙鹿國小林宜蓁老師
壹、報告事項：
一、非常感謝各位老師這幾個月辛勞，持續撥冗前來參與手冊編撰。
二、延續上次會議，「國民小學英語教材教法研究室」繼續完成補救教學手冊，供師培生使用，更造福更多英語教師與學生，協助低成就學生提升英語學習成效。
三、預計100年7月底前初步完成補救教學手冊初稿。
貳、討論案由：
案由一：「國民小學英語教材教法研究室」擬編纂補救教學手冊參考教材，提請討論。
說 明： 延續上次會議，補救教學參考資料，是否師陪生一組一本，帶入課室教學？
決 議：
一、先採購一套，當做補將教學手冊篇撰參考資料，先不採購陪生一組一本。採購補充教材，期盼能更豐富補救教學手冊內容。
案由二：「國民小學英語教材教法研究室」擬編纂補救教學手冊之規劃內容方向是否適切，提請討論。
說明： 延續上次會議已完成Fruit Salad第一節課教案設計，請繼續完成第二節課教案。
決議：
一、
本次會議完成 Sight words練習課程設計。
二、
p, a, o, b, g字母書寫活動設計
三、
Fruit Salad ppt與pps播放檔編制完成
四、
字母配對學習單設計完成
案由三：「補救教學手冊工作分配方式為何？」
說明：期盼補救教學手冊能如期完成，以分工方式，完成26節課程設計。
決 議：工作分配如附件一，感謝大家辛勞。
參、臨時動議：無。
肆、散會: 5點10分
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