1. 單元名稱 Easter
2. 教材來源 Story.com 6 (何嘉仁)
3. 教學設計與演示者：劉小鳳
4. 教學重點：運用節慶教材之Easter文本內容加強學生對文本與語用的認知，教學內容結合合作學習與差異化教學型態強化學生聽、說、讀、寫的能力。
5. 教學資源：Easter文本電子書、文本句型條(中英文)、教學內容PPT、文本內容圖片、文本內容標籤貼紙、文本內容電子書。
6. 教學目標：
(1) 能閱讀Easter文本，並進行相關閱讀理解活 動。
(2) 能朗誦Easter文本內容並認識當中的字彙。
(3) 能了解、應用並習寫本課所學習的字彙與句型。
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回覆刪除很實用的差異化教學教案設計，教學中能兼顧不同程度學生指導，稍加修改就能運用。很棒喔～
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