109年12月9日應邀至台中市大里區崇光國小分享雙語教學實務。從CLIL的意涵、CLIL如何配合新課綱設計課程、現場教學模式探討、與自然團跨域共備、觀、議課實務分享到體育課雙語教學設計與資源分享五個面向來說明,讓老師們對於雙語教學的面貌能有進一步的了解,同時透過與現場老師的經驗交流,提供多元的教學經驗及解決方法,相互交流成長。
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