Try Everything

https://www.youtube.com/watch?v=c6rP-YP4c5I

嘗試各種可能，讓學生的學習不設限。
如果老師可以在教學上尋求不一樣的新方向，針對學生學習上的需要來進行教學活動設計，透過多元評量的方式來檢視學生的多元能力，一定可以找到教學的新方向，讓學生喜歡學習，進而有效學習。

這是一首勵志且能振奮人心的歌曲，可以用在高年級的英語課堂教學上，分享給老師們。