臺中市國小英語文輔導小組

臺中市國小英語輔導團專業社群：性別平等議題融入英語教學  

What Do You Want to Be?

男孩女孩一起來

內容簡介：

本教學設計以何嘉仁與康軒兩版本之教材為基礎，鎖定「What Do You Want to Be?」為教學主軸，融入相關性平議題指標以及繪本：MY MOM IS A FIREFIGHTER，並以TBL、分組合作學習、差異化教學、輔導員共備社群為教學理念，以四節課的時間讓學生瞭解：每個人都是獨特的，工作的選擇應以能力為考量，而非性別。”Everyone is different. Jobs depend on ability, not on gender.”期盼全國的教師與學生一方面了解性平與工作的重要性，期望能達到「英語快樂教，學生效率學」，親師雙贏，共創教室裡的春天。

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