參訪心得報告
2017年12月30日 星期六
2017年12月23日 星期六
1-2-3 教師教學行動與省思-共備共學
許豐萍輔導員 2017/12/23
Edu-Buffet國小英語輔導團出了「遇見花博,花現English」課程。此課程經過長達三個月的共備。由一開始團員間各自提出對花博課程的思考和討論,激盪出學習護照的概念。每次團務會議,團員無不腦力激盪,溝通彼此的教育哲思並且嘗試建立共同的英語教學語言,透過夥伴關係,營造安全與信任的合作關係。在各小組的責任安排下,義務地規劃設計課程,安排出共同時間,琢磨出討論進行的方式,共同成就此次課程。
回頭觀想,在領召蔡校長淑娟既專業又如照顧家人般的溫暖領導,王鳳雄、彭偉峰、游麗蓉和許玲玲校長群的陪伴和指導,柴素靜教授專業素養的提醒下,隨著劉黛麗課督學期始勉勵與期許下,專輔與團內每位團員行事曆詳密的規劃,進行工作小組分配。團員們在共同備課時期進行花博課程概念共讀並開展討論。進行概念與概念間連結與上位概念的釐清,分析提取活動設計背後語言與學科知識的基礎並參佐經驗,跨出學科本位限制,釐清學生應知的念以及學生應學能力。
透過每次夥伴真誠回饋,不斷修改課程與研發教學策略,Edu-Buffet「遇見花博,花現English」出了一道色香味俱全,以學習者為導向,受歡迎的課程。共備讓我看見社群堅持的夥伴,專業成長討論的小英輔團員,並期許自己努力成就學生,成為夥伴的支持,自己獲得力量。
2017年12月14日 星期四
2-2-3 到梨山國中小客製化教學協作進行英語公開課
一大早差不多四點就出門,到海拔最高的學校梨山國中小出公差,與老師共備,說課、議課,並進行公開課。
今天上課對象是小三學生,主要任務是客製化到校服務,老師希望我進行課文本位創意教學,另外針對發音phonics進行課程設計並教學。
採用的策略是跨領域的課文本位教學,將數學與英語結合,進行課程設計及評量活動。
另外設計多重感官學習策略,以互動式發音教學活動帶領學生進行互動學習。
最後再透過學習輔具,讓學生進行合作學習並進行評量。
梨山的小孩表現超棒的,大方、主動、積極、投入,燦爛的笑容令人難忘。
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同場加碼
遠離塵囂OR偏鄉學校-梨山國中小
王鳳雄校長 (取自王鳳雄校長FB)
客製化教學協作
遠處山嵐飄渺、校園煙霧繚繞,讓人有如置身夢幻美境,這就是梨山國中小今日的寫照。在細雨飄渺、氣溫急遽下降情景下,國中小英語輔導團來到梨山國中小,提供客製化教學協作。
一天的行程,輔導團不但提供中日遠距交流,並且由Super教師王勝忠進行教學演示,以提供活化教學及素養導向的教學範例;最後進行教學前的共備,由梨山國中小英語教師進行公開課,並以議課及綜合座談結束訪視行程!
同場加碼
遠離塵囂OR偏鄉學校-梨山國中小
王鳳雄校長 (取自王鳳雄校長FB)
客製化教學協作
遠處山嵐飄渺、校園煙霧繚繞,讓人有如置身夢幻美境,這就是梨山國中小今日的寫照。在細雨飄渺、氣溫急遽下降情景下,國中小英語輔導團來到梨山國中小,提供客製化教學協作。
一天的行程,輔導團不但提供中日遠距交流,並且由Super教師王勝忠進行教學演示,以提供活化教學及素養導向的教學範例;最後進行教學前的共備,由梨山國中小英語教師進行公開課,並以議課及綜合座談結束訪視行程!
2017年12月7日 星期四
「Edu-Buffet」106年中台灣新課綱課程流動心饗宴
臺中市政府教育局長彭富源局長化身「阿源師」真誠向您推薦:
「Edu-Buffet」106年中台灣新課綱課程流動心饗宴
12/23(六)在臺中市向上國中,等您喔!
活動宣傳影片: https://youtu.be/EOnlzvVonl8
你知道「學」與「教」也有不同的選擇嗎?
研討會當天上午開胃菜(座談),邀請誠致教育基金會執行長呂冠緯、山野電機副總經理洪玉水、為台灣而教 TFT 教育基金會創辦人劉安婷、十二年國教課程綱要審議委員鍾昌宏與您分享「培育未來人才 新課綱心啟動」。
另外,上午、下午各有20道臺中市國教輔導團及全台國中小名師用心準備的課程饗宴,邀請歡迎全臺老師們一起來品嚐。上午A、B餐請擇一,下午C、D餐請擇一。
每場僅有30個席位,心動不如馬上行動!!!
目前B2(遇見花博 花現English,課程代碼:2314981) 即將額滿,敬請趕快報名登記。
訂位專線:全國教師進修網輸入課程代碼,或是搜尋”潭子國中”
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